Penerapan Metode ARAS Dalam Pemilihan Siswa/Siswi Berprestasi Pada SD Swasta Yahdi

Abstract

SD Swasta Yahdi adalah salah satu satuan pendidikan sekolah dasar yang beralamat di jalan Bambu No. 54 Pasar 4 Helvetia. Pada tahun ajaran 2023/2024, seluruh siswa SD Swasta Yahdi untuk seluruh kelas 6 berjumlah 41 orang. SD Swasta Yahdi juga masih menggunakan kurikulum 13. Dalam pelaksanaan pemilihan siswa/siswi berprestasi, pihak dari sekolah sering menghadapi masalah dalam penentuan siswa/siswi berprestasi setiap kelas 6 atau akhir sekolah. Serta sekolah masih menggunakan sistem semi terkomputerisasi dalam hal sistem raport atau hasil nilai siswa untuk pemilihan siswa/siswi berprestasi. Pengolahan data pemilihan siswa/siswi berprestasi belum terakumulasi menggunakan database secara optimal serta belum maksimalnya terkomputerisasi yang menyebabkan kesulitan dalam pemrosesan data yang dapat menyebabkan lamanya proses pemilihan siswa/siswi berprestasi sehingga menghambat proses pembelajaran. Penelitian ini menggunakan metode ARAS. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa Sistem yang dirancang dapat membantu sekolah dalam menentukan setiap akhir sekolah siswa kelas 6 di SD Swasta Yahdi. Penelitian ini menyimpulkan bahwa dengan menggunakan metode ARAS, perhitungan dapat dilakukan secara otomatis ketika pengguna menginputkan data alternatif. Hal ini akan mengurangi kesalahan dalam pengambilan keputusan dalam pemilihan siswa/siswi berprestasi pada SD Swasta Yahdi yang berhak mendapatkan apresiasi dari sekolah dan menggunakan alat bantu UML (Unified Modelling Language).