Implementasi Metode Couple Linear Congruential Generator (CLCG) Dalam Pengacakan Soal Ujian Pada SMK Teladan Berbasis Website

Abstract

Sistem ujian yang digunakan SMK Teladan saat ini masih menggunakan sistem ujian menggunakan kertas dan alat tulis atau bisa disebut juga dengan ujian konvensional. Oleh karena itu untuk mengatasi masalah tersebut dan mempermudah proses pelaksanaan ujian pada SMK Teladan dibutuhkan sebuah sistem aplikasi ujian dengan menggunakan metode CLCG, seperti pengacakan soal ujian atau urutan peserta ujian. Beberapa alasan menggunakan metode CLCG adalah Peningkatan Keamanan: CLCG menghasilkan angka acak yang lebih sulit diprediksi, sehingga dapat membantu mengurangi risiko kecurangan dalam ujian.Variasi Soal Ujian. Dengan metode ini, mengurangi kemungkinan siswa menyontek dari teman di sekitarnya karena setiap siswa mendapat urutan soal yang berbeda. Kinerja Efisien: Metode CLCG relatif cepat dalam menghasilkan bilangan acak dan cocok untuk sistem berbasis komputer, menjadikannya efisien untuk digunakan dalam aplikasi ujian berbasis web. Kontrol Kualitas Bilangan Acak CLCG memperbaiki kelemahan dari generator linier tunggal dengan mengombinasikan beberapa LCG, sehingga kualitas bilangan acaknya lebih baik dan tidak mudah diprediksi. Dengan menggunakan CLCG, sistem ujian dapat menjadi lebih adil, aman, dan efektif dalam mengurangi tingkat kecurangan serta meningkatkan kualitas pelaksanaan ujian. Hasil yang diperoleh adalah mempermudah guru dalam melakukan pengacakan soal, rekap nilai siswa, dan pelaksanaan ujian pada digunakan SMK Teladan. Aplikasi yang dirancang adalah berbasis website, yang diakses oleh siswa, guru dan admin.