Perancangan Aplikasi Penilaian Kinerja Guru Menggunakan Metode 360 Derajat Pada Smp Al- Washliyah 9 Medan

Abstract

Penilaian kinerja guru merupakan elemen penting dalam meningkatkan kualitas pendidikan, khususnya dalam menciptakan guru yang kompeten dan profesional. Di SMP Swasta Al Washliyah 09 Belawan, proses penilaian kinerja yang berlangsung masih menghadapi beberapa permasalahan, seperti penilaian yang bersifat subjektif karena hanya dilakukan oleh satu pihak, yakni kepala sekolah. Selain itu, penilaian saat ini belum sepenuhnya sesuai dengan Peraturan Menteri Pendidikan Nasional No. 16 Tahun 2007 yang mengatur tentang standar kualifikasi dan kompetensi guru. Tidak adanya akses guru terhadap histori penilaian kinerja mereka serta proses penilaian yang masih dilakukan secara manual juga menjadi kendala yang menghambat transparansi dan akurasi penilaian.